鄭法將劉教授迎入養老院后院，劉教授坐在椅子上，屁股只挨著椅子邊沿，腰板挺直，像在蹲馬步。
唐靈嫵低頭偷笑，輕輕揮手，一只茶杯在空中畫了個半圓，落在了劉教授的手邊，茶葉爭先恐后地涌入杯底。
院子的上空，出現了個透明純凈，拳頭大小的水球，水球墜入杯中，熱氣從水面上涌出。
一杯忘機茶泡好了。
劉教授看著這一幕，縱然是心里早有準備，可還是目不轉睛。
“請喝茶。”
劉教授好奇地端起茶杯，抿了一口，整個人像是懵了，雙眼發直，嘴角卻帶著恍惚的笑意，頃刻間容光煥發，看起來，像是年輕了十歲。
“這茶……”
“每一位學者來指導，我們都會奉上忘機茶。”鄭法笑道，“以示感激。”
這也是這些年形成的規矩。
向人學習，自然要給予回報，以鄭法如今的地位，請來的，全是學界最頂級的專家。
只是鄭法向來會多些尊敬，從以前開始就是如此，比如白老頭，田老師，他都將其作為長輩來看。
但現在不行了。
他的身份不同，旁人也很難像白老頭早期那樣，和他自在相處。
另一方面，他也確實沒那么多時間了。
邦聯研究院日漸龐大，他要處理的事情也越發多，很難再有時間，去和人建立如此深厚的感情。
但請學者來院中上課這件事，他一直都在做，劉教授不是第一個。
奉一杯忘機茶，既是尊重，也是報酬的一部分——
劉教授喝了這忘機茶，若是日后再修煉，也會有一段時間的快速進步期。
除此之外，一杯茶下肚，他又長長地出了一口氣，終于不復方才的拘束。
“不瞞院長你說，為了來這里，研究所里面都快打破了頭。”劉教授感嘆道，“搞這個的，坐慣了冷板凳，哪知道還能有仙緣……”
鄭法笑笑，也沒多問這劉教授是如何“脫穎而出”的，這事他在現代也見慣了。
說白了，搞學術的也是人，其中蠅營狗茍，他這些年也看得多了，只是鬧不到他面前而已。
能到他面前的，都是好人。
好在他剛來現代，遇見的師長，確實值得信任。
這是他最大的幸運之一。
“不知劉教授你說的這個商周之變，是怎么回事？”
聽鄭法問話，劉教授自隨身帶著的背包里，拿出了一個平板電腦，點亮屏幕，口中還解釋道：
“院長你把那些文字傳給我們之后，我們也研究了許久，才有了一個初步的假設。”
“什么假設？”
“這些文字，可能是甲骨文的源頭。”
鄭法精神一振：“你方才說是相像？怎么又是甲骨文了。”
“因為文字是會流變的。”
這話鄭法就懂了，他看著平板，見上面都是自己傳回來的文字圖案，心中振奮：“詳細說說。”
他忽然想到了一件事。
現代世界，是陸幺身上爆出來的。
九曜天，也和陸幺有關，這兩者之間，是不是有什么關系？
因此，才有了這種文字之間的關聯。
那這研究，或許對他進入九曜天，也有好處！
“我們研究古文字的，其實一直有兩個問題。”
“什么問題？”
“第一，商朝的甲骨文到周朝的銘文，差別為何這么大？第二，為何主流語言中，只有我們的文字，如此特別。”
鄭法聽得迷迷糊糊，問道：“這兩個問題，具體是什么意思？”
“院長你看。”劉教授在平板上一劃，給鄭法看了幾張圖片，說道，“這是周朝留下的青銅鼎，鼎上刻著銘文，這是銘文的復印件。”
白老頭他們也湊了過來，好奇地看著。
“這些文字，我們幾乎都能認得出來，也許語言邏輯，歷史細節還有待考察，但只說文字，我們幾乎完全能看懂。這甚至都不用現代的研究，只需要有一點古文字功底就行。”
鄭法輕輕點頭，心中也有些感嘆。
他不知道劉教授說的漢字的特殊性是什么，但只說這種文字跨越幾千年的厚重感，也讓人心醉。
“但換到甲骨文。”劉教授又換了幾張圖片，“我們就不一定能看懂了，院長你看，這些甲骨文，我們是能解讀出來的，而那些文字，我們卻一直不知道它代表著什么。”
鄭法看著平板，訝然道：“有一大半都不知道含義？”
“三分之二左右，也許有些新的研究，但總體還是超過一半。”
劉教授搖頭道：“這便是在古文字上的商周之變，我們的文字向上溯，到了周朝還是一脈相承，可商代，卻像是進入了另一個體系。”
“體系？”
“這就要說回院長給我們的這些圖案了。”劉教授手在平板上劃拉，將那青銅鼎上的符文和甲骨文相互對照。
這下，誰都能看得出來，這兩者之間確實很相似。
劉教授看向鄭法，期待地問道：“敢問院長，您這些圖案，是和仙道，神靈有關的么？”
鄭法微微點頭。
“那就對得上了！”劉教授異常興奮地一拍手。
一拍手，他手里的平板就從他雙臂間掉了下來，鄭法一把將其吸在手中，笑著遞給劉教授，問道：“什么對得上？”
“這是我個人一向支持的一個學術觀點。”劉教授接過平板，赧然道，“這個觀點的大致意思是，商朝的甲骨文，不是文字。或者，不單單是文字。”
“……什么意思。”
“想來院長你也知道，商朝是個很注重祭祀的文明，他們認為自己的先祖是神靈，和他們居住在一起，可以時不時溝通，因此，他們會舉行盛大的祭典和神靈溝通，并且巫術盛行。”
劉教授快速說道，聽得出來，還是很興奮：“于是就有人認為，這些甲骨文中，很多其實都是那些巫和祖先，神靈溝通的符號，根本就不是用于日常交流的。”
湯慕道皺眉道：“你這么一說，很像道家的符篆……靈符！？”
“就是符篆！”劉教授肯定道，“因此，我們認為甲骨文是一種符文體系，而院長給我們的這些圖案，或許……就是甲骨文的來源之一！”
連鄭法都怔住了。
他沒想到劉教授會提出這么一個理論來，而這個理論，似乎又隱隱彰顯了兩個世界的聯系。
“學界公認，甲骨文中許多沒有被認識的文字，應該有很多都是鬼神有關，我們一直覺得，這是商朝人的幻想……”
劉教授看向鄭法，語氣恍惚：“但院長給我們的符文，顯示了第二種可能，或者，他們是真的見過鬼神，又或者，他們從先人那里，聽到了這種聯系，這是他們傳承中的記憶。”
“這……”白老頭恍惚道，“這還真能說通。”
鄭法心中卻又想起來另一件事，商朝號稱天命玄鳥而生，而陸幺的妖皇身，就是金烏一族……
這么說來，現代和玄微，現代和陸幺，似乎一直有一層隱隱的聯系，只是他之前完全沒意識到而已。
按照這劉教授的說法，現代其實也有著靈符的傳承，只是演變成了文字而已。
這種上古符文體系，在兩邊世界有了不同的發展——
在玄微界，它的后代，更多的是靈符。
在現代，它卻成了文字。
劉教授繼續說道：“但不知道為何，這些符文失去了偉力，商朝也滅亡了。”
“周朝是個完全不同的時代，他們敬鬼神而遠之，不再像商朝那樣舉行各種祭祀。”
劉教授又點了點平板上那銘文，感嘆道：“或者說，走向了人文主義。”
鄭法聽明白了：“這就是你說的商周之變。”
“對，周人雖然也繼承學會了甲骨文，可是他們不信奉商朝的鬼神，于是將其中有關神靈和祭祀的文字摒棄，而在另一部分甲骨文的基礎上，創造出了自己的文字用法，這才真正形成了我們語言的源頭。”
“也正是因為如此，回頭去看甲骨文，我們才有這么多不認識，不理解的地方。”
“而院長你拿出來的這些符文，反而可能更接近最早的甲骨文。”
“當然，因為證據過少，這只是一個比較可能的假說。”
鄭法輕輕點頭，他當然知道，這個說法不一定完全準確，但也解釋了他心中的很多疑惑。
“其實我方才說我們文字的特殊性，在這個問題中也有了些解釋。”
眾人不由看了過去。
“在主流語言中，我們用的文字，是少有的非表音文字，甚至可以說，幾千年來我們文字的內核，都沒怎么變化。”
劉教授開口道：“關于這個問題，也有些爭議，但其實有一種說法，和甲骨文有點關系。”
“怎么說？”
白老頭感興趣地問道。
“一種觀點認為，雖然周朝人不談論鬼神，但依舊認為文字是神圣的，由此，衍生出了對文字的敬仰，也因這些文字是神圣的，反而能抵抗歷史和變動，甚至可以說，我們的歷史，就是建立在文字上的。”
說到這里，劉教授自失一笑，低聲道：“我話……是不是太多了？”
眾人笑了起來，這種一說到自身感興趣的點就滔滔不絕的學者，他們也見了不少。
更何況，這個話題他們還確實感興趣——特別是鄭法，他如今一直在想著，現代和陸幺的關系，甚至和九曜天的關系。
劉教授轉過了話題，開口道：“要是將這些圖案，看成甲骨文的源頭，我們就能借由如今的一些研究成果，去解讀這些圖案了。”
鄭法心中一喜，開口問道：“解讀出來了？”
“還不完全。”
劉教授又在平板上點了兩下，給鄭法他們演示道：“有些字，咱們可以簡單的推論出來。”
“比如這個，這是銘文中的天，這是甲骨文中的天，這個……應該是符文中的天。”
平板上的字，雖然形狀筆畫都不同，但仔細看，確實能看出相似的脈絡來。
“但有些字，我們卻依舊不知道。”劉教授指著平板上的許多符文，“這些字在周朝銘文中就已經消失，甚至有些在甲骨文中，也沒有存在，因此具體是什么意思，我們根本無從推測。”
“如此說來，就沒辦法推斷他們的意思？”
“不，只是需要更多的資料。”劉教授將目光看向鄭法，點頭道，“比如院長你之前給我們的那個祭文，雖然有許多字我們不認識，但我們知道他們是在祭祀，又通過和其他文字的對比，就能大致弄懂文本的意思，倒推出一些字的含義。”
“只要有更多的材料，這種文字，就有破解的希望。”
劉教授語氣中，有一種很篤定的自信。
見鄭法沒說話，劉教授又趕忙道：“其實我們已經有了一些很確定的成果。”
“嗯？”
“那個青銅鼎上的銘文，我們弄清楚了一小半。”
青銅鼎？
鄭法當然記得這個寶貝，這是從蠱神那里奪來的，蠱神當初把這玩意當成了命根子，結果被九山宗偷襲，這才無奈放棄了這寶貝。
也正是因為這青銅鼎，九山宗才注意到了這種古文字的存在。
“這鼎的正面，這里。”劉教授在平板上找出了那青銅鼎的照片，指著鼎身道，“有兩個很大的圖案。”
鄭法他們認真看去，確實有兩個很顯眼的符文。
“這一個，應該是剛才‘天’的異體字。”
鄭法思索了一會，這才想明白，這個圖案，確實和方才那個‘天’字，很是相似。
“這個字……”劉教授指著第二個圖案說道，“在我們的研究中，大概代表著大地，土壤之類的意思。”
白老頭喃喃道：“天……地……天地鼎？”
“是乾坤！”湯慕道驚聲道，“乾坤鼎！”
眾人都是呆了，朝劉教授看去，就見他頷首道：“我們也以為，可能是乾坤鼎的意思。”
“……這青銅鼎上其他的文字，我們能辨認出來的不太多，但大致上來說，應該是一些使用乾坤鼎的步驟。”
白老頭插嘴道：“說明書？”
“可以這么說，但最有意思的，是這最后一句話。”劉教授點了點青銅鼎的一只足，鼎足的旁邊，正從上到下，刻著一串符文。
“這是什么意思？”
“按照我們的初步理解，這幾個字的大意應該是……復返先天。”