這冷淡低啞的聲音一落，司闕儀便忙不迭翻開書卷，并緩緩吐出一口濁氣。
趙莼知她緊張，且又在來此之前，聽對方講了今日授課之人的身份，曉得如今坐在高臺上的，就是丙字房三名座師當中，惟一一個出身旁支，又勉強在歲過甲子之際，才晉升到六品文士的司闕族人。
此人名作湛言，學子們常喚她作湛師，因著處事嚴苛，私下里也時常被學子們抱怨，司闕儀在她手下受過兩次小懲，為此心有余悸。
但在講學之上，丙字房卻無人敢質疑這位座師。
司闕儀便解釋過，湛言此人資質平平，故在第一堂課時就曾向眾人開門見山，道自己修行至今，能得六品文士都已稱得上僥幸，再要想晉升五品，機會便可以說是渺茫。而她之所以能步入六品，天資倒還是其次，真正助她有所突破的，卻在于這數十年如一日的苦讀，所謂厚積薄發，當如是也。
此一席話，能心領神會的不知有幾人，至少心高氣傲之人，對此便是一笑而過，并不采信。
唯有像司闕儀這樣出自旁支，又是剛入族學的新人，在聽得此話后，才會大受激勵，認為天資之外，勤奮也是一條路徑。
所以對湛言這位座師，司闕儀便一向是敬畏有加，因而卯足了氣力想在其面前表現一番，可惜是做多錯多，反而讓有心之人抓住了機會。
趙莼盤坐在堂下，雙眼閉起似在思索，一面是聽著湛言講解經文，一面卻稍稍將神識放開，不知不覺間已將整個丙字房罩入感官之下，即便些許動靜，也會讓她立刻有所察覺。
講臺上，湛言的聲氣雖有些低啞，可待說到要緊處時，也不吝向學生反復剖析，理清文意。
便到心潮激蕩之際，甚至拍案而起，張開兩袖在空中比劃，一時口若懸河，幾無任何不通之處。
偶爾又平息下來，端起茶碗略作休憩，這時就是學生發問，座師解惑的時候了。
不過，丙字房中有資格向座師請教的，也就只有最前頭的二十個人，剩下如司闕儀般坐在后頭的學子，便只能默然旁聽，待到下學后再與同堂生自行討論。
趙莼分出一道心神，將湛言所講的經文聽了半個時辰，便或許是體內沒有真正的文脈，這些枯燥經文對她而言，一概是半點作用沒有。此外也說不上有多深奧，甚至叫她察覺出來，有些連湛言這位六品文士都不曾完全悟透的地方，自己卻能領會徹底，沒有半點殘留。
“許是我之元神格外強大的緣故？嗯，倒有這般可能，畢竟六品文士也就能與歸合修士相較，參悟不透也是自然。”
以她修為，在此方界天怕能論到三品，遍數整個司闕氏都未曾出過這等境界，是以宗族當中流傳的經書，本質上也只是拿圣人之學做根基，再由最高不過四品的文士所編撰出來的功法。趙莼若想將之領會，便根本不會有什么難處。
反倒還能剖析表里，直指其中真諦，隨意做到司闕儀如今夢寐以求的事情。
她心中一動，知曉這司闕氏中真正的天才，卻不僅能在甲子房入讀，假若是資質過人，到了族中講師都無法指點栽培的地步，便可以叫學宮之人前來接引，舉薦到歷京去讀書治學，
此處的學宮，指的自然就是姑射學宮，湎州城內有其下院，時常收授平民百姓入讀，不看學子出身。而歷京城的姑射學宮，則又是其上院所在，為整個金萊國的文脈中心，即便皇室中人，天橫貴胄，在學宮之內都要從外舍生做起，不得違背了條例與規矩。
趙莼以為，這姑射學宮既與寰垣有關，她就必得探上一探，只為了不打草驚蛇，將自己陷入險境，便不妨在身份上頭做些功夫了……
有了這般打算，司闕儀就不能放任不管，趙莼微微頷首，心說這番機緣，也算是償了對方的收留之恩了。
丙字房內，湛言解答完學生之惑，繼又大手一揮，放了眾人小半刻的休歇時間。
司闕儀卻半點不敢放松，連忙捧起書冊疏通文意，一手寫寫畫畫，嘴上亦念念有詞。
臺上之人掃視下來，見到的就是此般情形，故又微不可查地點了點頭，目中閃過一絲嘉許。
正如璟川等人所想，湛言自己便是旁系出身，在這族學之內苦熬了數十年歲月，其受過的冷眼，聽過的閑言，又豈是今日的司闕儀能比。只是成大事者，必要有堅剛不折的心志，新人們尚且年輕，心性無論軟硬，實則都有不足之處，軟弱便難思進取，魯莽又過剛易折。
故在她看來，今年從旁支里進來的學生，就只有一個司闕儀還能入眼。
然而這等程度，又不值得她大加栽培，畢竟今年任滿，她就要上京求學，甲字房里能在這一屆出師的人，又都是本家直系，等來年換了座師，學堂里的旁支弟子，只怕要更加艱難。
湛言嘆了口氣，不禁默默搖頭，待吞下茶水入腹，更覺得滿口苦澀，難以言表。
索性抬起手來，往案上銅鐘一敲，即重新擺正了神色，道：“好了，取紙筆來。”
這便是休歇好了，要繼續往下面講解字的內容。
司闕儀見此，不由得緊張加劇，額上也隱隱沁出細汗。
解字是她薄弱之處，從前兩次出錯，就是陷在了這上頭，璟川等人定不會放過這一良機！
果然，在一眾學子鋪開紙筆，凝精聚神的當口，司闕曇回頭一望，唇邊便起了幾分譏笑，顯然是動起心思，將要仿照先前所為，再讓對方吃個教訓了。
趙莼適時睜開雙眼，對這解字的步驟也很有興趣。
據司闕儀所言，昔日丹丘圣人廣收門徒，只在其座下聽講的弟子，就已過八千人。而這八千人中，真正能夠登堂入室的，卻又不足兩手之數。
其中四名學問最大，修為最深的弟子，出師之后，便成了如今姑射、九嶷、少室與白於四大學宮的祖師，學宮之名，亦來源于丹丘山下，四座次峰的山名。而流傳至今的圣人之學，也是由這二代弟子們編總一齊，并分作四部篇章，刻作碑文傳下。
就是如今司闕氏的《仁藏經》與《盤羅書》，所剖解的，也只是四部篇章里，姑射文碑的一句話。
又因尋常字跡不能承載圣意，四座石碑上的書文，便都是以上古碶文刻就，如此才有了要修文脈，必先解字的說法。
而僅是一部姑射文碑，上頭的碶文就已超過萬字，司闕儀今年二十有三，所習碶文卻不超過十個，便可知有多少修士會被攔在這解字一道上了。
她快速喘了口氣，強自壓下心中雜念，就在這凝聚心神的時刻，臺上湛言亦舉袖揮舞，筆走龍蛇寫下一個字形并不復雜，甚至只得幾個筆畫的碶文來。
“此字為克，今日教了爾等，下次大課就要取來考試。”
湛言擱筆入座，臉色倒稍比從前凝重了些，好叫趙莼得以覺察出來，此人在寫字之時竟是無時無刻不在調用氣力，體內文脈亦隨之有所搏動。
而當她自己聚精會神，嘗試以神識勾勒碶文的字形時，也感受到了一股沉重阻滯之意。
這阻力說大不大，說小不小，趙莼便強行試過一回，剩下就水到渠成，不見半分阻礙了。
但對于司闕儀這八品文士來說，僅是拿肉眼去瞧那碶文的走向，腦海里就會如翻江倒海一般，叫人忍不住頭暈目眩起來。
此般感受，是天下文士在解字時都有的難處，因為只有通過碶文，才能感知圣人意念，使文脈得以壯大，精神得以增進。
為此，再苦再累也是值得。
司闕儀緊皺眉頭，身體卻突地一抖，此時若抬眼向前看去，必就能發現司闕曇手放膝上，五指捏起一個奇怪法訣，另手平放成掌，掌下則按著寫了司闕儀三字的紙張。
隨著他轉動手腕，一道暗力即從紙上飛起，不偏不倚向后擊來！
司闕儀目瞳一縮，趕忙要立起心防，然而此時此刻，馬上要從碶文上頭抽回氣力，對她而言卻絕不是一件易事，但若出了一絲差錯，今日對碶文的解讀，就要全部付諸東流。
好在這時，她本要抽回的心神，卻又被一只沉著有力的大手按了過去，司闕曇那道飛快襲來的暗力，也好像撞入了一片汪洋，不知不覺間就被潮水吞沒，半點浪花也沒有激起。
是趙姑娘？
司闕儀未敢說話，又強行按捺住看向趙莼的目光，只以余光一掃，發現對方盤坐如舊，一張面容平靜無波，倒不像是使了什么手段的模樣。
“嘶——”
就這么分神了一剎那，從碶文上面反噬回來的力道，就把司闕儀撞得頭顱脹痛，她也不敢再做它想，連忙收回心思，一心撲在碶文之上。
卻不知璟川等人一回不成，竟又接連試了三四道手段，都好似一拳打在棉花上頭，叫人心中納悶無比。