總管回張府后，立馬向張夫人稟明了處理方式，以及結果，便去找周明了，周明等總管說完后，給了總管些珍珠當做獎勵（從張玉那里A來的），便打發了總管，既然事情到這里便了了，也就不用再管了，依據總管打探的消息，虎子娘還算個守信的聰明人，日后定不會在這件事上鬧騰了！
因為張玉犯錯，雖然最后不了了之，付出了些錢財堵住了問題的源頭，但是張夫人和周明覺得不能任由張玉這樣發展下去，于是張玉被禁足了！
張玉被禁足之后便開始了反省，自己怎么說也是幾十歲的人了，怎么跟小屁孩一樣，一天到晚的就知道惹禍，雖然這次沒發生什么大事，但是要是任由自己這樣子發展下去，惹大禍的時間指日可待！
于是張玉抑郁了！真抑郁了！窩在房間里進行深刻的反省，一連兩天都沒有怎么出來蹦跶！直到第三天，張玉出了房門，張夫人敏銳的感覺到，張玉身上發生了不小的改變。
首先穿衣的風格變了，不在是之前的花哨了，而偏向于素淡，雖然這是相對于小孩的素淡，但好歹是進步不是！
然后是張玉的發型便了，之前的兩個小辮子被拆掉了，直接編成了一條麻花辮，常常的晃悠悠的貼在張玉的屁股后面，張玉整個人看起來謹慎穩重了起來，破有幾分張夫人的神采！令張夫人看了就喜歡上了！
周明看到穩重版的張玉很是欣慰的摸了摸張玉的頭，表示自己的妹妹長大了！作為哥哥的自己很欣慰！
張玉被周明雷到了！心里開始自我埋怨了！不就是重新當了一盤小孩子嘛，不就是放任自己體會下童年嘛，不就是平時活潑了點嘛，不就是平時搗蛋了點嘛，至于這樣嘛！！
第二天，因為今天是正式上課的第一天！于是張玉和周明早早的起床，吃了早點便出發了，兩人準備要改善下上次在新先生心里留下的印象，尤其是張玉！她準備恢復自己的正常性格了，童年有這么幾年夠了！古代有古代的生存法則，張玉覺得自己該學學了！
等江河進學堂沒一會，司馬懿便進了學堂，由于江河臉蛋通紅，以至于一直就腐的張玉心里YY開了，‘江河和司馬懿別是一對吧，多好的優質小正太呀，別就這么給毀了’！
周明回頭一見張玉的詭異眼神，自然就知道張玉心思走遠了，不過看著張玉那一動不動端坐的姿勢，不了解張玉的人還真不容易看出她在走神。
等上午的開學大動員開了之后，因為上課舉止不規矩（相當于走神被抓包），被司馬懿開除了一大半學生，張玉這下子知道厲害了！要是她張家大小姐被開除！那可不得了！回去會被罵死的！
中午大家在莊子用過午餐，稍作休息后，便被司馬懿拉到莊子的后山，下午的課程就是射箭！
周明和張玉被分到了比自己還大只的弓箭時，立馬不淡定了，不過好在江河上道，招呼了仆役搬走不合適的弓箭，讓人拿了彈弓過來，七歲以下的全玩彈弓！
在司馬懿的一番射箭彎弓教育（實際是為開除學員找借口）下，另一部分不合格成員被開除！
于是在下午四點過的樣子時，整個學堂就只剩下四個學生了，周明、張玉、江河以及慈光光，其他人都被司馬懿以各種理由開除！
況且本來那些學生就是來陪公子小姐讀書的，本就貪玩好耍的年紀，又有幾個是認真跟著先生學的，況且開除了或許正如他們爹娘的意了，不然裝嫩的張玉以前在學堂也不會混的這么開了，大家都調皮才有感覺嘛！
等司馬懿招呼學堂的先生，送走了所有被開除的學生后，便拉著四小坐在后山的小林子里，司馬懿準備了解了解這三個甩不掉的學生。
“你們四個說說，你們有什么抱負，日后想干點什么。”司馬懿依然搖著那把寫著‘正大光明’的扇子，不過扇子上多了兩只蝴蝶！一左一右很對稱。
江河因為是司馬懿的嫡傳弟子，又是一直跟著司馬懿的，所以理當先開口的，于是江河便上道的回答起來。
“先生，子和沒什么大抱負，想做個如同馬可波羅一般的商人旅客，看看國外的的世界。”
司馬懿對于江河的這個回答很意外，但也沒說什么，雖然世人都說士農工商，商排在最后，但是司馬懿卻還是很喜歡儒商的，況且他相信在他的調///教之下，江河只會成為儒商！
張玉若有所思的看著江河，周明見此，便自己接過了話頭。
“先生，明沒什么大抱負，也不知道日后該干什么，但是明想不管干什么，做人的道理總不會變的，明自幼便熟讀史書，明發現一條道理，但凡小人總是活得比君子好的，明愿做一真小人，而不愿做一偽君子。”
張玉對周明的這個說法表示同意，在一邊點著頭表示支持，江河則是用詫異的眼神盯著周明，而慈光光卻是低著頭，不知道在想什么。
張玉聽到周明熟讀史書的說法后，心中更加唾棄自己，枉費自己多長了二十來年的見識，居然比不過本土的土著天才！
慈光光見張玉沒有說話的意思，便臉紅紅的看著司馬懿，不好意思開口。
司馬懿笑了，這三個小徒弟倒是還有幾分意思，周明要做真小人，張玉明顯善于觀察，準備當個知人識趣的閑人，慈光光看著靦腆，實際上卻是胸有丘壑。
慈光光在司馬懿的目光鼓勵（慈光光自己以為的！）下，開了口。
“先生，我想當兵，像大將軍一樣御敵于國門之外！”
慈光光說完，好像用盡氣力一樣，全身放松了，只是臉蛋更紅了，可見慈光光還是緊張的，司馬懿摸了摸他的頭，算是當做表揚了。
張玉看大家都說了，自己也不好不說，但真讓自己說想做什么，估計這群古代土著會不樂意聽，男尊女卑的思想太根深蒂固了！
“先生，玉是女兒身，沒法子像三個哥哥一樣，干一番事業，玉愿管好一個家，玉希望日后有機會能做個大收藏家，藏盡天下珍寶。”
作為曾今的珠寶鑒定師，現在的異能版珠寶鑒定師，張玉對于自己的收藏家事業報以十二萬分的期待！
司馬懿看著張玉笑而不語，只是這么看著四小，也不給他們的夢想給予評價，好一會，他招呼了四人蹲到了幾顆樹底下，地上有成千上萬的螞蟻正在搬家，張玉在心里鑒定道‘最近會下雨’！
“光光不是準備去軍隊么，那這些螞蟻你可得研究透了，說不得日后又是個大將軍吶。”
然后指著天空道：“明想當真小人，這卻不好辦，不防常常抬頭看看天色，看看能悟出什么道理來。”
“至于子和嘛，想當馬可波羅，呵呵，好志向，馬可波羅可是名留青史了吶，子和不防多學學農夫，知晴識雨，等得好時機出手便是。”
最后司馬懿看向自己唯一的女學生，雖然他不介意教女學生，也不在意世俗的眼光，但是他還是有男女七歲不同席的觀點的，不過要真是個人才，他也不介意向郭奉孝先生一樣教出幾個杰出的女徒弟。
“玉兒便學那候鳥，哪里暖和去哪里，當個收藏家可是很考眼力的，不放從今天開始飽讀典籍，學一分是一份。收收你那疲懶的性子或許日后有所得吶。”
又過了半個時辰，由于過了放學的時辰，司馬懿便不留張玉和周明了，攆著還想和他搭話的兩人出了莊子。
隨后司馬懿便帶著慈光光和江河去了其他先生那里，準備給那些先生加點擔子，誰讓他今天趕走那么多學生吶，現在這群先生可樂呵了，沒事做有工錢拿誰不干吶！
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