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薛郎巧施連環計，林白誤登斷頭臺。
姜還是老的老啊。
什么試卷印刷不夠，這都是薛堅算計好的！
開什么玩笑，其他人今晚做「平安卷」，但唯獨造成這一切的始作俑者，卻只需要吃簡簡單單的「平安果」？
薛堅管這個叫一視同仁？這分明就是做錯事情的人反而能享受更好的待遇！
人本就不患寡而患不均，何況這個「寡」還是兩人造成的——
想到這里，林立和白不凡如坐針氈，甚至不敢直接移動自己的腦袋，只敢緩緩移動自己的眼球，試探的看向此刻薛堅離開后的教室。
哦豁，驚悚片。
鴉雀無聲的教室里，全班幾乎所有人都沒有寫試卷，而是在直勾勾的盯著這里。
盯——
即使是后排那些曾經的好哥們們，此刻眼里也沒有任何的兄弟情。
尤其是周寶為。
他的目光先看著自己手里的平安卷，隨后又看向林白手里的平安果，視線冰冷的讓兩人感到陌生。
龍有逆鱗，觸之即怒。
寶為亦有大胃袋，觸之即無能狂怒。
我！的！蘋！果！
要知道，班里后排其實有些人對蘋果不算特別感興趣，而以周寶為在高一四班至高無上的泔水桶地位，他只需略施小計，比如拍拍自己的大胃袋，四班后排的這些賤民們，就會乖乖的奉上蘋果。
也就是說，自己本可以吃的，還不止一個！
而現在幻夢破碎也就算了，換來的還是一張平安區聯考試卷！
叔可忍嬸嬸也不可忍！
林立尷尬的笑了笑：“哈哈哈，大家先別急，等下，我們還——”
林立的話沒說完，就被周寶為打斷：“石思遠，林立晚自習講話，你不管嗎？”
教室前排，名為石思遠的紀律委員本來就扭頭看向這邊，此刻平靜的點點頭：“嗯，記了。”
林立：“……”
秦澤宇：“白不凡也講話了。”
白不凡愣住了，詫異的看向秦澤宇：“什么時候？”
秦澤宇：“現在啊。”
石思遠：“嗯，聽到了，也記了。”
林立、白不凡：“……”
林立和白不凡先是沒忍住的笑了一聲，但很快又收斂。
咳嗽兩聲進入狀態，林立嚴肅道：
“諸位，這是老堅頭精心設計的心理陷阱，是離間計啊，他在引導你們將負面情緒錯誤的發泄在我和不凡兩個無辜的人身上。
這是在引發我們的內部矛盾，更是在削弱我們的班級凝聚力，讓我們不再是一個整體，以達成他最終讓我們分崩離析的邪惡目的！
諸位啊！！還不明白嗎！千萬不能中招哇！
我們要團結！團結就是力量！”
林立心里有點忿忿不平。
林立記得有一句俗語怎么說來著？
一根筷子塞進皮燕子里容易掉，但一捆筷子塞進皮燕子里就能塞得很緊！說明了團結力量大的道理啊！大家怎么不懂呢！
現在應該跟自己一起反抗薛堅才對，不該內訌！
白不凡聞言也重重點頭：“沒錯，就是這樣。”
白不凡心里也有點忿忿不平，不過和林立不同，他抱怨的主要是薛堅。
對付學生還用上三十六計了，薛堅真是一點師德都沒有，算是完蛋了。
最過分的是，用三十六計就用唄，但有種薛堅你用用真正考驗意志力等這些高尚品德的美人計啊？
只會用最陰險下賤的離間計算什么本事？
聽聞林立的辯解，班級安靜了一會兒。
然后。
石思遠：“嘰里咕嚕說什么呢，林立白不凡各記兩次了哈。”
林立、白不凡：“……”
誒你們TM就是油鹽不進是吧。
秦澤宇：“都說事不過三，他倆都被記兩次了，要不直接弄死吧，這樣就不會被記第三次了。”
楊邦杰：“我一直覺得林立和白不凡是魔鬼變的，這樣吧，正好今天平安夜，我們把兩人綁在十字架上一把火燒了吧。
要是現出原形了，就證明兩人是魔鬼，我們可以放心，要是沒現出原型，就證明他倆的道行非常高深，是很強大的魔鬼，我們也可以放心。”
王澤：“可以，就是燒完尸體能不能借我用一下。”
楊邦杰：“行倒是行，不過提醒一句，王澤，你小心別燙壞了。”
楊邦杰曾聽說過，有人因為加熱棒壞了，突發奇想用微波爐加熱杯子，可忘記微波爐是從內部開始加熱的，加熱三十秒，摸著外面感覺溫的剛剛好，結果真套上去了，發現里面的潤滑液跟巖漿一樣，給那家伙的家伙燙壞了。
小伙汁變成小伙開水了。
有此前車之鑒，楊邦杰不希望王澤因為林白的尸體而受到傷害。
聽著教室里的交談，林立和白不凡嘴角微抽。
沃日，四班最出生的就是這群人了。
一個個在一個半小時之前還對林白佩服的五體投地，歌頌贊美，結果現在變臉的時候，卻又是反踩的最兇的。
尤其是王澤和秦澤宇，課間的時候甚至還有臺詞和戲份，結果現在正義切割的比誰都快。
或許這就是人性吧。
真是卑劣啊。
好在卑劣的不止他們，白不凡也是，考慮到現在形式比人強，他選擇滑跪。
白不凡諂媚的看向最近的周寶為和秦澤宇：“這次計劃確實小小的出現了意外，沒想到老堅頭簡直就是超進化了。”
——薛堅這次的應對手段，真的是給白不凡一次深深的震撼，確實有些小覷他了。
怎么說呢，成長這東西，每個人是不一樣的。
有些人的成長，就是從小火龍到火恐龍到噴火龍到mega噴火龍，每次成長，都是質變。
而有些人的成長，則是從小卡比獸到卡比獸到極巨化卡比獸，每次成長，只有成長。
后者的例子最合適的就是周寶為，而白不凡本以為薛堅也是這樣。
但很顯然，判斷錯誤了，薛堅的成長是前者。
如今的他，和白不凡剛認識時的薛堅，已經是完全不一樣的存在，以前不過是任人揉捏的捏捏樂，如今卻是一朵美艷但帶刺的玫瑰。
可遠觀也可褻玩，但褻玩不注意會扎手。
白不凡繼續諂媚的求饒：
“總之，這次確實是失誤，林立對此負主要責任，當然，我也有點小問題，知道錯了，抱歉抱歉，希望大家寬恕一下我們，至少寬恕我，寶為，我用我的平安果跟你換平安卷，你看如何？”
面對蘋果的誘惑，周寶為冷笑著搖搖頭。
他是傻，但沒有特別傻，這蘋果吃不得，會讓自己陷入險境。
何況白不凡死了之后，自己偷吃他貢品能吃到更多的東西，孰輕孰重，周寶為腳底下早有桿秤。
而秦澤宇倒顯得溫良：“也不是不行，你想得到寬恕是吧？”
白不凡眼前一亮：“沒錯沒錯！澤宇我從小就看你這孩子行！我早看林立不爽很久了！我現在就跟你們站在一起詆毀林立！”
秦澤宇眼前更亮：“上帝一定會原諒你的，而我們本來就打算送你見上帝，到時候你一定能得到，太好了，不凡，我們是雙向奔赴！”
白不凡：“……”
我奔你馬。
正當白不凡訕訕的準備回歸林立這一邊的時候，林立已經毅然決然的拿著周寶為的試卷，走上了講臺。
林立用手指敲了敲黑板：“安靜一下，諸位。”
石思遠：“林立說得對，現在是晚自習，后排提醒一次，然后林立白不凡，你倆各記第三次了，明天晚上記得自己主動去辦公室和老師說明情況了。”
林立：“……”
白不凡：……自己剛剛都沒說話吧。
但也只敢在心里吐槽了，因為白不凡有預感，自己開口就被記第四次。
“試卷什么的，就交給我吧！”沒有理會石思遠，講臺上的林立晃了晃手里的試卷：“諸位，在平安夜做完這張平安卷，并非不可能！”
“大家或許還沒明白老堅頭的用意吧。”
“記住，平安是我們每個人都在追求的東西，并且，我們追求的，也不止自己的平安。”
“我們希望熟悉的每個人都平安，并且也愿意為了別人的平安伸出援手，當熟人遇見危險的時候，難道還有人會選擇落井下石嗎？”
byd，不敢等班級對此有什么回答，林立語速極快的跟上了后面的話：
“所以，老堅頭蘊藏的深意就在這里：平安靠的不止是自己，還有彼此——這張平安卷，需要我們大家一起完成。”
“而只要我們各司其職，根據自己的水平去寫不同的題目，我班長牢王幾個成績好的，負責選擇填空解答的最后幾題，稍微差一點的，就寫基礎題，就算是王澤這種治好了也流口水的，總能寫寫選擇填空第一題。
這樣分配后，在十幾分鐘內解決這張試卷根本不是問題，大家都能平平安安。”
白不凡恍然大悟，配合的搭話道：“原來如此！”
“是吧，其實這張卷子還挺簡單的，我剛掃了一眼，選擇題答案應該就是ACB——”
沒等林立繼續報答案，薛堅黑著臉從門口出現：“林立，滾下去。”
哪有什么「我還有點事，但等下就回來」，薛堅剛剛出門后就躲門外聽班里動靜了。
他要看血流成河哇！
一開始倒是也順他心意，聽見林白被班里其他同學攻擊的時候，若是其他班級的學生也在走廊，就會驚訝的意識到鐵樹也會開花——他們眼里不茍言笑嚴肅非常的薛老師，居然也能笑的如此慈祥溫和。
值了。
不枉自己回去翻找出平安區的卷子，然后特地的打印出來。
但薛堅還是低估了林立能想出的解決辦法，萬萬沒想到他上來直接就是集思廣益、團結就是力量。
試圖用拼好卷的方式完成自己的磨煉。
這就有些舍本逐末，不得不中止看戲，出面阻止了。
“好嘞”
看見薛堅后，林立縮了縮脖子，討好的笑了笑后，便灰溜溜的下臺。
不過薛堅出現的時機能這么湊巧，林立自然也能意識到他壓根沒走。
沃日，真壞啊。
薛堅，邪惡老登。
“行了行了，這試卷沒讓你們今晚寫完，就當周末作業了，其中第7和14題不會做的可以不用做，還沒教到。”
“你倆的試卷，明天數學課的時候會給你們，”
薛堅說到這，想起剛剛林立的發言，沒好氣的瞥了他一眼，然后看向王澤，伸手敲了敲他的桌子，強調道：
“都給我獨立完成，是不是抄的，我們老師一看就看得出來，別偷這種沒必要的懶，與其抄，你不如直接說你沒寫。”
本來還在嘻嘻的王澤沒想到還能波及到自己，一下子不嘻嘻的低下頭：“知道了。”
話是這么說，到時候真說我沒寫你又不高興……
而且，其實并非一看就看得出來。
王澤當然知道薛堅為什么現在突然針對自己，實在是自己這周出現了個小意外。
要王澤說，張浩洋這b真的應該好好練練字跡了。
自己這周物理作業抄的太著急，把一個答案是「13」的題目抄成了「B」。
但其實這個還好，因為自己還能嘴硬自己寫的就是13，只不過連一起了，可問題是，那個作業里，還有一道考察米在水中的分層現象的題目，是基礎題，答案分別是「ρ米＞ρ水」、「ρ米ρ水」、「ρ米＜ρ水」。
張浩洋這個孽畜啊，ρ寫的那么高干嘛？自己看錯了之后，硬生生抄成了「屎＞尿」、「屎＝尿」、「屎＜尿」。
看見這個答案，給物理老師給生生氣笑了，結果就舉報到薛堅那里去了。
這不就被薛堅記在小本本上了嗎？
就說這怪不怪張浩洋吧。
至于王澤以外的其他人，聽到這卷子不用今天做完后，并不意外，反響也平平，不止，看著試卷的眼神依舊還是有些頭疼。
不意外是因為大家都清楚，薛堅剛剛說的很大概率是玩笑話，只不過難得看見林立和白不凡吃癟，大部分人都忍不住落井下石罷了。
看見這次''社會實驗''的結果，走廊上的薛堅其實還是有些遺憾的：他覺得現在的孩子質量確實不太行，那剩下的小部分人是沒手嗎？
真有人能看見林立和白不凡掉井里了忍住不往下面丟石頭的？
那戒過毒吧？
至于為什么看著這試卷還是有些頭疼，因為這所謂的周末作業早布置下來，并不是好消息。
看似可以提前寫完，但讀過書的都知道，很多老師實際上周五還會照常布置作業，然后在學生的提醒下，說一句「哦哦，那少一點少一點，只要做XXX就行，剩下的下周做」或者「我記得啊，但周末一張試卷哪里夠，這些本來就要布置的」。
提早布置周末作業≠周末就這個作業。
見教室里大家興致缺缺，加上馬上要放學了，其實也無心學習，薛堅笑了笑，短暫的離開了門口，當于十秒后返回時，雙手已經提著一個箱子。
包裝和開口都顯示，這一次，裝的是真正的蘋果。
“從第一組開始，每個人上來拿一個蘋果，不用挑來挑去，都是好的。”
''轟''的一聲將沉甸甸的箱子放在講臺上，薛堅朝著第一組同學招了招手，示意他們上來。
“哦哦哦——”
“老師最棒了！”
“生子當如老堅頭！”
“下輩子我還要做老師的學生！”
“好了好了，保持安靜。”因為其他班級還在自習，薛堅伸手往下壓了壓。
林立和白不凡對視了一眼，松了一口氣。
薛堅還是會做人的。
平安夜，平安度過！
三分鐘后。
林立和白不凡看了看手里提前拿到的蘋果。
又看了看班級其他同學手里的蘋果。
“老師，為什么我倆的蘋果好像小了一圈。”兩人有些不甘心也不敢信的舉手。
薛堅：“喔，你這倆辦公室放一周了，不是跟其他人一樣是剛買的，你倆早點吃，晚點吃小心吃死了。”
林立、白不凡：“☉☉。”
微笑不是釋然，只是因為我tm沒招了。