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第八百九十三章 俠之大者,為國為民

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  什么是俠?

  學生們抓耳撓腮。

  而在接下來的課堂上,王教授更是一邊懟著學生,一邊給大家剖析《射雕英雄傳》的文化體現究竟在哪些方面,各種旁征博引,以至于下課的時候,學生們仍然不愿離去!

  “王教授再說說!”

  “我們還沒聽夠呢!”

  “剛剛才說完對黃藥師的分析,接下來分析一下其他幾位吧,比如一燈大師?”

  “王教授牛皮!”

  “我再也不說您是糟老頭子了!”

  “以后誰敢說王教授的課無聊我跟他拼了!”

  王教授:“……”

  以前自己客客氣氣的對這群學生,這群學生還不買賬;今天自己可勁的懟他們,他們反倒是甘之如飴起來了?

  “下課了!”

  他擺擺手:“下節課接著講《射雕英雄傳》,你們給我回去好好做作業!”

  什么是俠?

  這個問題就是王教授留下的作業。

  而就在王教授準備離開的時候,一個學生有些不好意思的上前道:“王教授這節課太精彩,我忍不住拍了視頻,請問我能發到網上嗎?”

  上課的時候玩手機?

  王教授沒好氣道:“下不為例!”

  這學生激動道:“知道了,王教授!”

  果然。

  這個視頻很快就被那名學生上傳到了網上。

  結果讓這個學生始料未及的是,王教授這堂課竟然迅速火了起來!

  他在課堂上對《射雕英雄傳》的種種剖析,引發了無數網友的贊嘆和崇拜!

  “我靠!”

  “大神啊,給王教授跪了!”

  “不愧是文學系的教授,這特么跟我看的是同一部嗎,《射雕英雄傳》竟然有這么多文學上的隱喻?”

  “驚為天人!”

  “五絕這段五行八卦之說太精彩了!”

  “最牛逼的是武功分析這段,我都不知道《降龍十八掌》之類竟然都是出自古代典籍!”

  “啊啊啊,這教授好可愛,竟然說自己沒文化,罵誰呢?”

  “全程懟學生好嘛,各種裝逼各種秀,偏偏秀到你無話可說,人家是真的懂!”

  “看了這位教授的分析我才知道這個老賊到底有多恐怖,以前的那些武俠和射雕比起來真的是云泥之別!”

  “家國大義,說起來容易,正常人誰敢用這個當主線!”

  “也就楚狂能駕馭得住了,正常武俠作家根本把握不住好嘛,不過說真的,聽了王教授的分析我才知道《射雕英雄傳》比我想象的還要牛逼!”

  網友們是真的震撼!

  大家看《射雕英雄傳》的關注點完全在劇情上,根本沒有意識到文章中的種種提及,竟然都蘊藏著豐厚的傳統文化!

  王教授牛!

  楚狂更牛!

  一部武俠,竟然被楚狂賦予了如此深刻的文學性,甚至連王教授這種傳統文化的號手都忍不住豎起大拇指稱贊!

  要知道。

  傳統文化圈對于什么幻想作品,從來都是抱著批評為主的態度,鮮少有此類作品可以得到傳統文化圈的如此肯定!

  而就在網友們各種贊嘆時。

  那個上傳了視頻的王教授學生忍不住道:

  “你們別光顧著彩虹屁啊,快給點建議,老王問什么是俠!”

  “我們怎么知道!”

  網友們可沒有做作業的興趣。

  而王教授的這番講解,不僅僅是獲得了網友們的點贊和認可。

  就連其他一些傳統文化界的名人,也轉發了這段視頻,表示對這種說法的肯定。

  這是第一次。

  傳統文化圈對于一部武俠,如此認可!

  與此同時。

  星芒娛樂。

  林淵正坐在辦公室里寫。

  如果有人站在林淵的身后,一定會看到他所寫的文檔標題赫然叫做《神雕俠侶》!

  是的。

  寫完《射雕英雄傳》之后,林淵并沒有如往常一般直接化身咸魚模式。

  他緊隨其后就開始寫起了《神雕俠侶》。

  金庸有射雕三部曲之說,分別是《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》以及《倚天屠龍記》。

  其中。

  射雕和神雕的故事連接非常緊密。

  林淵可以把《倚天屠龍記》放一放,卻不能把神雕的故事放下。

  只有《神雕俠侶》發布,郭靖這個人物的塑造才算是徹底的完善起來。

  當然。

  這也和林淵需要楚狂替自己多賺點聲望有關。

  現在《射雕英雄傳》有多火林淵是知道的,現在趁熱打鐵,后續作品的銷量肯定不差。

  而到今天為止。

  他已經完成了《神雕俠侶》接近一半的內容,趕在四月之前完成,然后拿出去發布即可。

  就這樣。

  一直寫到下午四點,林淵才選擇下班。

  坐著回家的車,林淵拿出手機看了看網上對射雕的評論。

  這是林淵最近每天都會做的事情,通過看沙雕網友們對《射雕英雄傳》的評價,來評估系統給自己發布的武俠復興的任務進度。

  就在這時。

  林淵看到了王教授的那段課堂視頻。

  點進去將之看完,林淵忍不住露出了笑容。

  對方解讀的很棒!

  其實《射雕英雄傳》所囊括的各種文化與思想極為豐富,王教授只是揭開了冰山一角。

  不過要知道:

  射雕前后發布到今天也不過才數日。

  短短幾天就能看出如此之多的東西,這個王教授的文學素養可見一斑。

  這倒是省卻了林淵的不少麻煩。

  這些東西要是不被人點出來,林淵就得登陸易安賬號,自吹自擂一番了,雖然沒毛病,但某人總歸會有些尷尬的,生怕未來的某天社死于臺前。

  不過……

  課堂最后,王教授留下的那個問題,倒是很有趣,幾乎直指《射雕英雄傳》的核心。

  心中一動。

  林淵覺得自己還是讓易安查漏補缺一下的好,畢竟易安存在的意義便在于此。

  想到這。

  林淵迅速登陸了易安的賬號,并順勢轉發在博客上轉發了這個視頻。

  而在附言一欄,林淵打出了八個字:

  “俠之大者,為國為民!”

  其實這句話在《神雕俠侶》中會有更具體的體現,也是對郭靖的人格完善。

  現在神雕未出。

  林淵先把這句話寫出來,也更能讓人理解郭靖的行為與思考。

  打定主意。

  林淵點擊了發布。

  所謂“俠之大者,為國為民”的武俠概念,首次出現在藍星!

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