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3213、趙小姐一家

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  見大家感興趣,程程耐心地說道:“我之前和嘟嘟一起在閱讀區看書,她跟我說過,媽媽雖然說不出,家里好多事都要靠她傳話——去超市買東西要幫媽媽問價格,快遞員上門要幫媽媽溝通。”

  大家紛紛看向了嘟嘟,嘟嘟點點頭,程程說的對,她確實是這樣在家里幫助爸爸媽媽的。

  小白已經被程程的故事吸引,著急地抓了抓頭發:“嘟嘟就是家里唯一能聽能說的人,又有自己的演戲夢想,這故事核心太戳人了!程程你繼續往下說。”

  除了每天晚上給小朋友們講故事,程程很久沒有一次性說這么多的話了。

  面對大家的興趣,她沒有半點不耐煩。

  “我在想,如果哪一天嘟嘟要離開這個家,去追逐自己的夢想,那么爸爸媽媽怎么辦?沒有了她作為家庭與外界的橋梁,爸爸媽媽能過的好嗎?她們會不會很不習慣?”

  嘟嘟瞪大了眼睛,趕緊說:“不會的不會的,我爸爸媽媽可以和很多人交流,她們有很多朋友,工作上的,生活中。”

  忽然她感覺一只小手按住了她的手,是喜娃娃。

  喜娃娃笑著對她說:“不要著急,嘟嘟,聽程程繼續說。”

  程程點點頭,繼續說道:“所以我說這是嘟嘟的故事,但也不全是嘟嘟的故事。嘟嘟的爸爸媽媽可以和社會很好地聯系,但是其他的家庭不一定能。假如,她們不能呢,那么她們對嘟嘟去追逐夢想會是什么態度?她們會支持嗎?她們會理解嗎?她們會同意嗎?”

  小白若有所思,眼睛逐漸亮了:“這就是家庭依賴和個人夢想之間的矛盾。”

  榴榴被點醒,激動地唱了起來:“一邊是友情,一邊是愛情,左右都不是,為難了自己……”

  一只小手捂住了她的嘴巴,嘟嘟的聲音在榴榴身后響起:“別唱了,這不是友情愛情,這是親情。”

  “娘子你不要激動,你快坐下,聽我們說。”

  小白招手,喊寵物似的,喊榴榴快過來坐下,別亂插話。

  榴榴為了劇本,勉強忍了小白的放肆。

  程程見大家都發表了意見,都不說話了,只拿眼睛看著自己,于是繼續說:“還有家人無法聽到聲音,既不理解嘟嘟對演戲的熱愛,也不知道她的內心掙扎,她們中間存在感情的溝通障礙。”

  喜兒贊嘆:“程程你知道的真多。”

  小白使喚Robin拿來了紙和筆,已經在記錄:“我覺得這個故事很棒,很有潛力,我們繼續完善。”

  榴榴舉起手來,“我提個建議,故事里的嘟嘟能不能把演戲改成唱歌。”

  “不能!!”

  大家異口同聲,在這一點上極有默契。

  榴榴見狀,呵呵訕笑兩聲,不再說話了。

  小米提議說:“其實也可以把演戲改成別的,比如射箭,比如滑板,嘟嘟不是這兩項運動都很厲害嗎?”

  榴榴哈哈笑:“也可以是摔跤,我摔跤超級厲害。”

  喜兒說:“但是榴榴你不會射箭,也不會滑滑板,摔跤你總是挨揍,你能演好嗎?”

  榴榴擺擺手,沉默不語,不想和喜娃娃多說話,太傷人了。

  不過她不得不承認喜娃娃說的是對的,如果真改成射箭,她怕是做不好,雖然拍戲可以投機取巧,但是就不真實了。

  還是演戲更合適。

  小米忽然說:“我們是不是可以把小舟也請來,聽聽他的看法。”

  “我去請!”Robin跳起腳來,情緒激動,撒開腳丫子就要去喊小舟過來。

  她感覺到小姑姑她們在謀劃一件大事,她為自己能參與進去而激動不已。

  但是她跑了兩步就發現跑不動了,原來是嘟嘟按住了她的小肩膀。

  “你不要去,我去。”嘟嘟說道,“我先問問小舟的意見,我們不能因為魯莽,傷害了小舟。”

  她特別能理解殘障人士的內心是多么的敏感。

  “嘟嘟說的對,嘟嘟去問問吧,不行就算了。”小米道。

  嘟嘟走了,沒多久她就帶來了小舟。

  小舟很爽快地答應了嘟嘟的請求,他很坦然地面對自己的生理缺陷,為了幫助小白她們,毫無保留地訴說出自己的內心世界。

  小白、喜兒和榴榴都在飛快地做記錄。

  接下來的幾天,小紅馬學園的活動室成了“劇本創作基地”。

  小白負責梳理核心沖突:嘟嘟想參加全市兒童戲劇大賽,卻因為要照顧媽媽、處理家里瑣事猶豫不前,既怕媽媽孤單,又怕錯過夢想;

  喜兒幫忙修改對話,特意加了嘟嘟幫媽媽翻譯時的細節,比如“媽媽指著毛線比劃,嘟嘟對著客戶說‘這是純羊毛的,媽媽織了三天’”;

  小米提議加一個“媽媽偷偷跟著嘟嘟去學園,趴在窗外看她排練”的情節;

  程程則構思了劇中劇——嘟嘟要演的《星光小勇士》,劇情剛好是“勇士保護家人”,和現實里嘟嘟的處境呼應。

  榴榴更是下了苦功,每天跟著嘟嘟待在一起,跟她學習手語,還在放學后跟著嘟嘟回了幾趟家里,看嘟嘟怎么用手語跟媽媽交流,怎么耐心地幫媽媽回手機語音信息,怎么在幫媽媽做家務,怎么陪伴爸爸媽媽吃晚飯。

  幾天過后,小白問榴榴學會了哪些手語,要考考她,結果榴榴只會簡單的幾個,比如“謝謝”“加油”“我想你”。

  小白和程程把這些零散的情節串成完整劇本,還給劇本取名《趙小姐一家》。

  “找張老板去!讓他看看我們的劇本,嚯嚯嚯,他一定大吃一驚!!”

  小白舉著劇本提議,大家一致同意。

  張老漢這幾天其實有注意到小白在忙什么,問過,但是小白保密,搞的神神秘秘。

  “小姑姑!姑爹在園長奶奶那里聊天,我們快去找他。”

  Robin已經提前打探清楚了,大家在二樓園長的辦公室里找到了張嘆。

  “看劇本?你們寫的?”

  張嘆很感興趣,才知道原來她們這兩天是在忙劇本。

  “嚯嚯嚯,給你,你好好看看,給點建議噻。”

  小白嘚瑟,把劇本遞給他。

  張嘆認真翻看劇本,只看了兩眼,就驚訝地抬起頭來問道:“趙小姐一家?趙小姐?嘟嘟?”

  嘟嘟哈哈大笑。

  榴榴點頭:“對的,就是嘟嘟,我們寫的是嘟嘟的故事。”

  這下不僅張嘆感興趣,就連黃姨也很感興趣,想要知道這是一個什么樣的故事。她相信,老李會更加感興趣。

  “我得好好看看。”

  張嘆埋頭看劇本,小白等人圍在旁邊,說不緊張是騙人的,都已經緊張得攥緊了拳頭。

  十幾分鐘后,張嘆合上劇本,笑著說:“故事底子特別好,完全抓住了《趙小姐一家》的核心——愛與犧牲、夢想與家庭的平衡。但有三個細節,我們可以改得更戳人,更貼近‘無聲世界里的溫情’。”

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